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2024-06

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《认识方向》教案

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下面是小编为大家整理的《认识方向》教案,供大家参考。

《认识方向》教案

 

 《认识方向》教案 教学目标:

 1.通过生活情境和学生的生活经验,使学生认识东、南、西、北四个方向;能够用给定的一个方向,辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。

 2.知道地图上东、南、西、北四个方向,会看简单的地图。

 3、借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

 教学重点 1、会在实景中辨认东、南、西、北;知道地图是按上北下南、左西右东来绘制的。

 2、能根据一个方向,辨认其余三个方向。

 教学难点:

 具体情境中以不同物体为参照物来辨别方向。

 教学过程 一、谈话导入 你知道采荷一小地处杭州市的什么方位?你是怎么知道的? 刚才大家说的“东、西…”都是表示方向的词语, 今天这节数学课,我们就来认识-----东南西北 二、活动体验,学习新知 (一)辨认方向。

 1、辨认方向的方法

 师:那么在生活中我们是怎么辨认东南西北的?你有什么好办法? (1)我可以看太阳辨别方向:太阳升起的一方是东方,太阳落下的一面是西方。

 师:看太阳东升西落是一种好办法。

 (2)用指南针辨别方向。师:它可是我国古代的四大发明之一。早在2000多年前我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器------司南,后来,有发明了罗盘,指南针是在他们的基础上发展而来的。

 (3)如果是在雪地上可以观察积雪辨别方向:积雪化得快的一边是南,化得慢的一边是北。

 (4)如果是晚上,可以观察北极星辨别方向:在晴朗的夜空中,有七颗星星连起来像一把勺子,其中最亮的一颗叫北极星,它永远指着北方。

 (5)观察树叶辨别方向:树叶密的一面是南,树叶稀的一面是北。

 (6)森林里可以根据树木的年轮来辨别,年轮宽的是南方,年轮密的是北方。

 (7)在城市道路上,我们也可以根据路标来辨认方向。

 (8)我们还可以根据儿歌来辨认方向 出示:早晨起床,登上山冈,

 面对太阳,辨别方向 前面是东,后面是西,

 左面是北,右面是南。

 师:这是一年㐧语䐀课文中学过的,对吗?我们一起读一读。

 2、介绍教室里的东南 x 北(1)师:你知道我们教室的哪一面是东?学生用手指一指。说说刄断䈄方法。

 老师今天带了一个指南针,请几位小朋友来看一看。

 ( )师:知道了教室那一面朝东,我们可以根据儿歌来辨认方向了。全体ഀ立䜀面向东面,一面说儿歌,一面用手指出方向。

 (3)从你的座位䈀东匐西北看,各能看到些什么?

 师:南面是…,北面是…圄我䘬可以看出南北相对,东面是…,西面是…,东西也是相对的。

 小结:南北相对,东西相对。

 (二)活动(体验顺时针)

 下面,我们一起来活动活动。请全体起立,面向东面,听口令转方向,向右转,现在你面对的是什么方向?再向右转,继续向右转,这样我们正好转了一圈。请大家继续按照刚才的顺序转一转,看看你能发现什么? 东南西北的排列有什么规律呢? 小结:东南西北是按顺时针方向排列的。

 (三)游戏活动,根据一个方向辨认其他三个方向 师:大家知道吗?飞行员在空中,由导航系统提供一个方向,利用我们今天学的知识准确熟练地知道其他几个方向。下面我们进行“模拟飞行辨方向”的游戏。

 谁愿意来当飞行员? 你现在想象自己在蓝天中飞翔,先顺时针转几圈,再逆时针转几圈。

 师:头有些晕吗?有些辨不清方向 大家告诉他,他面对的是什么方向------- 你的前面是南,请你说出其他的三个方向。

 他说的对吗?鼓掌祝贺“模拟飞行辨方向”成功。同桌可相互练习。

 小结:通过刚才各种活动,大家能很快根据一个方向,辨认其他三个方向。

 三、制作平面图 师:刚才我们学会辨认生活中的东南西北,接下来我们要在图上画一画,提供给大家一些信息:

 我们的采荷校区:以雕像为中心,北面是教学楼,南面是操场,西面是大门,东面是大树。

 请大家拿出信封里的纸条,小组合作,根据提示,在这张长方形的纸上贴上图片。

 汇报:

 1、错的。为什么? 应该是大树——操场——大门——教学楼这样的顺序,而这张是逆时针方向贴的,所以错了。

 2、根据面对的方向贴的。

 3、根据上北下南的规则贴的。

 师:

 第二张是把上面当作西,这一张是把上面当作北,我们来看看怎么样?教学楼对大树,南北相对,东西相对,东南西北顺时针,这样也可以的。

 师:要是有不认识的人来到我们学校,怎么能看懂这些图呢?怎样让所有的人一看就明白呢?(可以标上东南西北四个字)

 师:这是一个好办法,还有更简单的吗?(只标上一个字)

 师:通常我们只用 “↑北”表示上面是北面,你能很快说出另外三个方向吗?。

  那么下面是南面,右面呢?左面呢?(教师标上方向)称为上北下南,左西右东 (出示:这就是我们采荷一小的校园平面图。)

 出示:为了让所有的人都能一眼看懂,通常规定在地图上是按上北下南,左西右东绘制的。

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